茄苳國小家長會

100學年度推動EQ教育志工培訓研習

第一冊 ～ 我是EQ高手
一、緣起：
現代社會經濟發達，生活水準提高，平均收入增加，科技進步，生活更便利，但是「人」所衍生出來的問題卻日益嚴重。不論是從周遭的人、事或媒體報導在在都顯示出社會情緒粗暴脫序、人際緊張衝突、自尊脆弱低落、處理問題能力低劣、青少年犯罪率提高，兒童比過去更加孤單、憂鬱、焦慮、易怒及衝動。凡此種種凸顯著這是一個ＥＱ普遍低落的年代。

ＥＱ發展的關鍵期是從兒童期邁向青春期的這一段時光。近年來，台灣社會面臨急劇的變遷，兒童青少年的生活被壓力與物質慾望的追逐填滿，浮誇不實的風氣造成了人生價值觀念的混淆；再加上家庭組織日漸瓦解，家庭功能無法發揮，以及教育長期受到扭曲，使得部份的青少年在這人生重要的關鍵時刻，無法健康的成長，發展出成熟的人格與情緒管理的能力。

二、實施目的：
1.結合學校志工家長、老師及社區資源，培訓EQ教育種籽人才，促使家庭、學校與社區相互回饋及學習成長，營造良好的學習風氣，形成一個學習型的有機社群。
2.激發家長參與熱情，提升為子弟、學校、社區服務效能。
3.增進孩子對自我情緒的了解，進而提升情緒管理的能力。
4.增強孩子理性思考的能力，覺察情緒反應與提高生活適應能力。
5.建立孩子「珍愛自己、尊重別人」的生命教育理念。

三、主辦單位：台北市八頭里仁協會
四、參加對象：新竹縣市家長、家長會幹部、校園志工，學校行政人員、 教師暨關心教育社會人士。

五、辦理地點：新竹縣教育研究發展暨網路中心
（新竹縣竹東鎮中山路68號~中山國小旁）

六、講師：楊 俐 容  老師

七、實施日期/時間、課程內容：
詳細課程內容及報名表下載